EL APRENDIZAJE DE IDIOMAS
El Departament d'Ensenyament acoge la presentación de un libro sobre el aprendizaje de lenguas en un modelo educativo plurilingüe
El libro está coordinado por Mónica Pereña, subdirectora general de Lengua y Plurilingüismo del Departament.
El Departament d'Ensenyament ha acogido la presentación del libro Enseñar y aprender lenguas en un modelo educativo plurilingüe, coordinado por Mónica Pereña, subdirectora general de Lengua y Plurilingüismo del Departamento. El libro presenta, a través de varios capítulos escritos por personas ligadas al ámbito educativo y lingüístico, las metodologías y estrategias para enseñar y aprender desde un enfoque plurilingüe e intercultural y para la práctica docente.
Se analiza la gestión de la diversidad lingüística y su papel en el modelo de escuela catalana, a través del tratamiento integrado de las lenguas y los contenidos haciendo énfasis en programas como el de inmersión lingüística, la enseñanza de las lenguas extranjeras desde las áreas o las materias o la acogida lingüística del alumnado de procedencia extranjera, entre otros.
El libro pone de manifiesto que la educación plurilingüe ayuda a conformar un modelo educativo que hace posible que todos los alumnos, de cualquier procedencia, puedan desarrollar la competencia plurilingüe a partir de las lenguas que se aprenden en la escuela y las propias.
En la presentación han participado, además de la coordinadora del libro Mònica Pereña; el presidente del Consejo Escolar de Cataluña, Lluís Font; la secretaria General del Departamento de Enseñanza, M. Jesús Mier; y el presidente del Consejo Superior de Evaluación del Sistema Educativo, Joan Mateo.